定位

资深专家团队

                                  

      Kelly Che                    David Darling            Judy Wilson-Neil                     Dr. Gill

AEG教育中心总监        圣乔治20余年教学经验     Collingwood前招生主管       加拿大注册心理医生

资深国际教育顾问            圣约翰前高中校长         30年顶尖私校招生经验        超过15年教育心理经验

 

顶尖私校、大学希望录取全面发展的有特色的学生。在英才，我们了解每一位学生拥有独特的潜质和天分、独特的学习方式、兴趣爱好及特长，我们为每一位学生提供定制式私校申请、大学申请和培训服务。申请竞争力测试和全方位的个人潜力定位是定制式服务的科学基础。英才教育由资深教育和心理专家组成团队，用科学准确的方式定位并发掘学生的潜能，找出学生的亮点及成长空间，有计划性地规划顶尖私校、大学录取的最佳竞争优势。

由教育心理专家提供的科学的测试报告，被世界顶尖私校和大学所认同。测试结果优异的学生可以把测试报告作为申请资料的一部分，为名校录取提供最有说服力的竞争素材，和竞争对手拉开距离。

 

定位内容：

1. 申请竞争力定位

申请竞争力定位是 私校、大学入学申请及考试前定位测试。该测试针对想要进入私校和大学的学生。以英文，数学，科学，社会四个考察科目为基准并辅以面试，考察学生自信，学习主动性，沟通能力，社交能力，独立性，想象力，创造力和逻辑思考能力等私校主要考察方面并全方位评估学生当前状况，从而了解学生下一步需要提高的方向，并制定高效可行的申请及培训方案。

 

2. 个人潜力定位 (适合4岁起的孩子) 

• 智商(通过标准化测试评估智能)
• 情商(自我认识，自我调节，动力，了解他人的能力)
• 社交能力(结识新朋友, 发展积极的关系能力)

 

3. 全方位个人潜力定位(适合4岁起的孩子)

• 智商(通过标准化测试评估智能)
• 情商(自我认识，自我调节，动力，了解他人的能力)
• 社交能力(结识新朋友, 发展积极的关系能力)
• 判断决策力
• 逻辑思考能力
• 学习能力
• 影响学习的因素
• 社交能力
• 记忆力
• 性格
• 领袖才能
• 行动力

等适合学生年龄的全方位定位。

 

定位程序

1. 首次家长，学生咨询，详细了解情况并确定需要的定位项目。
2. 对学生进行定位测试。
3. 申请竞争力定位结果会在定位后直接和家长沟通。
4. 个人潜力定位，全方位个人潜力定位大约1-2个星期后提供报告并和测试专家见面，解释报告，回答问题，提供专业的建议。

 

更多服务详情：

金牌教练; 定位; 规划; 拔高培训; 教育托管; 私校申请; 大学申请。